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“建筑工程计量与计价”于2023年1月被教育部认定为国家级在线精品课程。作为工程造价专业的一门专业核心课，该课程承载着重要的育人职能。湖北城市建设职业技术学院建筑管理学院结合行业对工程造价专业学生的职业素养需求，深度思考如何充分发挥该课程的引领作用。建筑管理学院副院长顾娟以援藏为契机，邀请山南市第二中等职业技术学校党委委员、副校长黄家生，招生就业处副主任唐海斌，共同挖掘院校合作的新战略，运用“建筑工程计量与计价”国家在线精品课程探索适应时代发展的人才培养新模式。

结合行业对人才的综合素养需求，建筑管理学院运用学银在线MOOC平台，为山南市第二中等职业技术学校造价班36名学生搭建特定班级，建立慕课，在平台上进行课程学习的专项管理。打破传统教育模式，重构课程教学体系，使学生不仅能够得到专业化、系统化课程学习，同时实现“建筑工程计量与计价”立足地方、交叉融合、合理布局、循序推进的服务理念。

此次院校合作的联合培养模式，是“建筑工程计量与计价”课程成为立足湖北，辐射西部，服务建筑行业成为课程典范的新探索。通过加强与西藏自治区山南市第二中等职业技术学校的深度合作，联合专业教师研究院校合作实施框架，实现课程资源的共同开发。建筑管理学院将持续奋进，将课程推广至更多西部地区的职业院校学生学习，探索更多联合培养的新模式，实现职业理想引领、职业道德浸润、职业精神塑造，全面提升专业人才培养质量。建立健全“院校合作、校企合作、产学研互动”运行机制和保障体系，形成人才共育、成果共享的紧密型合作办学机制。（文 陈景超）

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